一、 CDIO工程教育模式簡介
從2000 年起,以麻省理工學院為首的4所工程大學發起組成的跨國研究組合獲得Kunt and Alice Wallenberg 基金會近1600 萬美元的巨額資助,經過四年的研究后,創立了CDIO工程教育理念并成立了CDIO國際合作組織,建立了一個新型的工程教育模式,稱為CDIO模式。CDIO是構思(Conceive)、設計(Design)、實現(Implement)、運作(Operate)四個英文單詞的縮寫,是國外高等工程教育改革的最新成果[1,2]。它是一種基于項目的學習模式,以產品從研發到運行的整個生命周期為載體,讓大學生以主動的、實踐的、課程
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