1 引言 《可編程控制器（PLC）原理及應(yīng)用》是高等學(xué)校自動(dòng)化專業(yè)高年級(jí)專業(yè)課程。 PLC專業(yè)課教研水平與PLC應(yīng)用工程研發(fā)能力，是工業(yè)自動(dòng)化工程專業(yè)學(xué)生獲取工程能力從而兌現(xiàn)人力資源價(jià)值的終極技術(shù)。 通過PLC專業(yè)課程不但應(yīng)該理解可編程控制器的硬件結(jié)構(gòu)、工作原理，掌握可編程控制器的指令系統(tǒng)，而且還應(yīng)具備可編程控制器應(yīng)用系統(tǒng)的設(shè)計(jì)能力，初步具備系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)、調(diào)試和運(yùn)行的實(shí)際動(dòng)手能力。 目前，大多數(shù)高校PLC課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)會(huì)采用實(shí)物或虛擬仿真專用實(shí)驗(yàn)平臺(tái)進(jìn)行。實(shí)物實(shí)驗(yàn)設(shè)備會(huì)受到實(shí)驗(yàn)室空間的限制，并且設(shè)備器件容易損壞，需[登陸后可查看全文]