南京航空航天大學金城學院 江蘇 南京 211156   摘要：針對本科生導(dǎo)師制實施中存在的各種問題，本文創(chuàng)新性的提出了“五位一體”電氣類本科生導(dǎo)師制人才培養(yǎng)模式。該模式是以學生為中心，對本科生實施導(dǎo)師導(dǎo)、輔導(dǎo)員領(lǐng)、班主任引、高年級學生助和家長幫的本科生導(dǎo)師制的人才培養(yǎng)模式。本文同時完善了本科生導(dǎo)師制中的學生和導(dǎo)師的管理制度和激勵機制。通過近幾年的實踐，該模式在電氣類本科生的培養(yǎng)中取得了非常好的效果，使得本科生具有扎實的專業(yè)基礎(chǔ)和創(chuàng)新實踐能力。 關(guān)鍵詞：本科生導(dǎo)師[登陸后可查看全文]