1  引言 高職院校的工業(yè)機(jī)器人行業(yè)必須在工業(yè)機(jī)器人和服務(wù)中心的安裝，調(diào)整，維護(hù)和檢修中培養(yǎng)高素質(zhì)的技術(shù)技能人才。將現(xiàn)代學(xué)生制有機(jī)結(jié)合到教學(xué)中，可有效提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量，滿足社會(huì)發(fā)展的需要。   2  現(xiàn)代學(xué)徒制的目的和意義 2.1  現(xiàn)代學(xué)徒制的目的 現(xiàn)代學(xué)徒制是通過(guò)校企合作辦學(xué)，以師帶徒，加強(qiáng)綜合實(shí)踐課程來(lái)培養(yǎng)人才的一種方式，有利于促進(jìn)領(lǐng)域和企業(yè)參與職業(yè)教育，人才培養(yǎng)全過(guò)程，并實(shí)現(xiàn)技術(shù)專(zhuān)業(yè)設(shè)置和行業(yè)發(fā)展需求，將教學(xué)內(nèi)容與工作規(guī)范相聯(lián)系，教學(xué)環(huán)節(jié)與生產(chǎn)過(guò)程相聯(lián)系，畢業(yè)證書(shū)與工作資格證書(shū)[登陸后可查看全文]