隨著機器視覺系統在工業領域的廣泛應用，其技術的優越性日益凸顯，已經被越來越多的自動化生產廠商、高校所接受。機器視覺市場是一個技術驅動的市場，隨著各個行業對科技人才需求的逐步增加，加強國內的機器視覺創新教學實驗室建設便就顯得尤為重要……
MV-VS1600機器視覺科研創新實驗開發平臺是針對機電一體化實驗教學研究的要求而研發的，它集光電位置控制、圖像處理技術于一體的實訓教學平臺。裝置采用全開放式布局且具有設故排故單元，可充分鍛煉學生系統接線、機械調試安裝、檢測模板制作等反饋整定、故障檢測及檢修的能力。適合于機械制造、機電一體化、自動化、電氣工程等專業的《機電傳動與控制》、《運動控制》、《機電一體化技術》、《計算機控制技術》、《檢測與轉換技術》、《圖像處理技術》等課程的實驗。
該教學平臺突破了以往大型實驗臺模式，可開展更多的實驗。可有效的培養、鍛煉學生的研究能力，創新思維以及獨立解決技術難題的能力。目前已成功應用于數十所高校的機器視覺教學中，彰顯其特色實驗教學，獲得了高校師生的一致好評。
實驗教學對學生的創新精神培養非常重要。創新精神是要通過學習和實踐等認知活動才能夠培養得到的。維視圖像作為機器視覺行業領航者，必將在高校培養學生綜合素質和創新能力方面起重要作用，讓廣大學生快速全面的認識、學習、應用、研究、機器視覺前沿技術，進一步促進機器視覺在國內的快速發展。